书城 > 社会科学 > 树人文库-诠释一生的名人故事
加入收藏
树人文库-诠释一生的名人故事
作者：北京未来新世纪教育科学研究所编
人气(31)评论(0)字数(7.62万)评分(0)收藏(1)完结
一年之计莫如树谷，十年之计莫如树木，终身之计莫如树人！本套图片共分为：妙语故事、神话故事、寓言故事、义勇故事、智慧故事、历史故事、知识故事、妙答故事、成败故事、中药故事、破案故事、成语故事、民间故事、名人故事、哲理故事、亲情故事、处世故事、战争故事、发现故事、伟人故事，在各方面论述了树人实践的内容和方法论。
最新章节
第33章 上下埃及国王——米尼兹(2019-10-04 09:11:36)
- 第33章 上下埃及国王——米尼兹
- 第32章 约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪
- 第31章 立地成佛的国王——阿 育 王
- 第30章 《荷马史诗》的创作者——荷马
- 第29章 伟大的野蛮人——查理曼(2)
- 第28章 伟大的野蛮人——查理曼(1)
- 第27章 欧洲殖民掠夺的开创者——瓦斯科·达·伽马
- 第26章 节育功臣——格雷戈里·平卡斯
- 第25章 自由者——伏尔泰
- 第24章 科学时代的先驱——弗朗西斯·培根
- 第23章 人口论者——托马斯·马尔萨斯
- 第22章 高尚的野蛮人——让·雅克·卢梭
- 第21章 人类自由的杰出代言人——托马斯·杰佛逊
- 第20章 祖国之父——儒略·凯撒
- 第19章 基因遗传的发现者——格雷戈尔·孟德尔
- 第18章 日内瓦教皇——约翰·加尔文
- 第17章 雕塑大师——米开朗基罗
- 第16章 未戴王冠的英国国王——奥利弗·克伦威尔
- 第15章 “南美的乔治·华盛顿”——西蒙·玻利瓦尔
- 第14章 征服者——亚历山大大帝
- 第13章 精神分析学的奠基人——西格蒙德·弗洛伊德
- 第12章 电磁感应的发现者——迈克尔·法拉第
- 第11章 开国总统——乔治·华盛顿
- 第10章 工业革命的动力人——詹姆斯·瓦特
- 第9章 日心学说者——尼古拉·哥白尼
- 第8章 进化论奠基者——查理·达尔文
- 第7章 最博学的人——亚里士多德
- 第6章 日心学说者——伽俐留·伽俐略
- 第5章 科学巨子——阿尔伯特·爱因斯坦
- 第4章 新大陆的发现者——克里斯托弗·哥伦布
- 第3章 欧洲活字印刷的发明者——约翰·古腾堡
- 第2章 天花克星——爱德华·詹纳
- 第1章 力学之父——艾萨克·牛顿
同类热门
未成年人思想道德建设小学生读本安全用品部|社会科学加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会必须共同承担的重大任务。各级党委和政府都要把思想统一到中央精神上来，切实担负起政治责任，进一步加强和改善对未成年人思想道德建设的领导。要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置，作为精神文明建设的重中之重，纳入经济社会发展总体规划，列入重要议事日程。——胡锦涛
勾栏胭脂郝晓辉|社会科学八大胡同究竟在哪里，到底是哪几条胡同，在那里曾经发生过什么？赛金花、小凤仙是否确有其人其事……媒体上炒得沸沸扬扬的“胡同游”也涉及了八大胡同，并由此引发媒体的争论，争论的背后究竟隐藏了什么难以启齿的东西？作者用了将近2年的时间走访了前门一带所有的胡同，拍片子，查资料，与老人们聊天，亲手绘制前门一带所有胡同的地图，力图将真实的八大胡同展现在读者面前。
看见未来苏言，贺濒|社会科学未来到底会怎样，当一个无比巨大的逆转时代遽然降临之际，地球和人类将受到什么影响并发生何种变化？人类将如何应对？假设人类的未来中的一切规律均是依赖时间而存在，就是说，假如把时间抽离了，那么这些规律自然而然的显现了。
伯明翰学派的受众理论研究位迎苏|社会科学本书选取受众研究的视角，从受众对媒介信息的接受角度出发，将伯明翰学派各个时期的受众理论归结为被动性解读、倾向性解读、多样性解读和抵抗性解读四种模式，探讨了不同时期受众理论的特征。体现了传播学研究的最新成果。
顾准文集顾准|社会科学顾准吴敬琏强力推荐王元化、李慎之、李锐、吴敬琏、朱学勤等人极力推崇的中国当代最伟大、最深刻的思想家20世纪后半期最具有独立精神、自由思想、最有创见的学者顾准著作精选集
创建名校的思考与实践（第三辑）候水先|社会科学射洪中学创建名校的思考与实践。射洪中学的办学思想是：“德才厚重、博贯兼容”。办学的主体教育思想是：“让学生喜欢，助学生成才；让老师喜欢，我们要成才。”这种办学思想要求整合传统和现代的先进教育思想，兼容古今中外优秀文化，师生德行上乘，才能足备；这种教育思想是将情感、智慧、行为三者整合起来的、师生互动的、有创新的教育思想。射洪中学教育思想的表述是简单的，但内容是丰富的。
如何站好三尺讲台青铜编著|社会科学本书从教师的外在形象入笔，深入剖析，对教师素养、心态、语言、学习、管理等方面进行了主要概述。具体内容包括：教师的个人卫生、教师的站姿、教师礼仪、做一名阳光教师、微笑提高语言修养等。
生命政治·世界顶尖学者中国演讲录曹保印|社会科学收入这个集子的学术报告，是一些大学的机构在大学之外－－国家图书馆举行的。大学－－按照这些报告中的一个报告人丁学良教授的说法，没有一流的大学，就没有一流的国家。我们是否也可以说，没有一流的国家图书馆，也就没有一流的国家。这是一本学术报告集，按照现在开讲、学者对话、现场问答这样的顺序编排，内容涉及经济全球化与国家制度建设、全球一体化与法的变动、全球化：美元本位制与企业的治理模式、可持续科学发展观：有限与无限、社会网络与企业管理、社会资本的理论及研究任务、中国水问题等。![[当代]教学理论发展与孔德拉秋克《教学论》选读](https://c.f95.net/images/book/2019/09/28/032406111.jpg)
[当代]教学理论发展与孔德拉秋克《教学论》选读北京师联教育科学研究所|社会科学教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高,是当前教育改革和课程改革的急迫要求。为此,我们组织相关专家重新系统地、较完整地遍选、编译、评注了这套适合中小学教师职业阅读的《中外教育名家名作精读丛书》。
教师公文包-体育纵横陈宗厚主编|社会科学素质教育，关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是：新课程将改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式。为了把这种“转型”工作做好，我们配合当前的新课程策划、组织并编写了这套“教师必备知识丛书”。此套丛书的特点，一是“准”，它准确地体现了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，准确地解读了新课程标准；二是“新”，它体现了素质教育的新思想、新观念、新理论、新要求；三是“实”，它内容充实，资料翔实，语言朴实，有很强的实用性。