游客,你好!登陆/注册
第43章 教育反思篇——打造文明健康的现代人(5)

第六节打造文明健康的现代人

斯坦福大学校长汉尼斯博士曾在2010年南京中外大学校长论坛上指出,“中国要建成世界一流大学最快需要20年……慢则50年”。当然,无论快20年或慢50年,也仅仅是一种推测,必须有一个“开工”的前提。也就是说,现在已经动工的前提下,才有可能见证这快20年与慢50年的结论正确与否。倘若还处在规划设计和方案讨论阶段,这位美国教育学家的预言必将成为泡影。

一、解决教育问题从政府着手

现代中国存在的问题,并不是打造多少家一流大学、培养多少个一流或几流学生的问题这么简单,也不像有的人所指民众觉悟或不觉悟的问题这么复杂,关键是政府和教育者的觉悟问题。与官僚类同,教育者被官本位误导,被政治所控制,成为中国教育事业发展的真正阻力。按常理说,任何一个社会公民,都是被教育者。对于教育者来说,更是健康与文明教育的主要接受对象。如果说,需要普通百姓出一份力,管理者和教育者必须出2份、5份甚至于10份的力。如果说,普通百姓接受健康文明教育程度为30%,管理者和教育者则必须接受60%以上的健康文明教育。然而,中国的教育被误导了,教育管理者的眼球总是放在教育学生、教育公民、教育百姓的身上,忽视了教育者以及教育管理者自身素质的提高。如果说,家庭教育需要父母的品行端正,企业和团队教育需要企业家和团队首领的品行端正,那么,学校教育需要教师及教育管理者的品行端正,社会教育需要政府官员的品行端正。这么一个简单的与教育密切相关的问题,却长久地被搁浅在沙滩上避而不谈。不少有责任和智慧的专家学者,不断在呼吁打好教育基础。教育基础是什么?基础就是家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育为一体的文明社会、文明人所必备的精神文化基础。打好精神文化基础是长期艰辛的苦差事,来不得半点浮躁、虚假和急功近利。必须坚持信仰、坚定信念、坚守理念,在坚强的意志之下,发挥最大限度的忍耐力、坚忍力、承受力,似以愚公移山的精神一锄一锹磨砺,似以铁棒磨针的精神日复一日执著,似以蚂蚁啃骨头的精神一点点地攻克。

二、中国的前途在于教育

我们先不去评论中国的应试教育考什么、教什么、学什么的问题,暂时搁置标准答案限制学生主观能动性发挥等相关问题,因为,以上的问题都是教育方式问题。分析中国的教育问题,首先从信仰、信念、理念以及方针政策上看,只有找到制约中国教育发展的主要因素,才能对教育话题进行更深入的探讨。黄全愈先生站在国家前途的高度谈中国教育问题,中国的前途在于教育。因为有什么样的教育,就有什么样的国民;有什么样的国民,就有什么样的国家。因此,有什么样的教育,就有什么样的明天。从这个意义上说,只有素质教育能救中国。素质教育的起点是人,归宿还是人,因此,这是中华民族的一个永恒话题。我想,黄先生的观点,也代表了诸多有识之士的共同观点。既然如此,为什么中国教育迟迟不能突破瓶颈?关键在于政府的目光过于短浅,对于教育的重视程度远远落后于教育本身带来的长远意义和价值。教育投资与其他投资不同,不仅投入大,而且投资期长,短期无任何的经济效益和社会效益可言,更谈不上短期的绩效和功劳。教育是一种可持续发展战略,需要各届政府在执行过程中确保连续性,是当代人付出,后几代人收益的产品,容不得半点间断,来不得半点怀疑和干扰。由此来看,中国的教育问题,关键在于政府的治国理念。有什么样的治国理念就有什么样的教育理念,有什么样的教育理念就有什么样的教育管理者,有什么样的教育管理者就有什么样的师资队伍,有什么样的师资队伍就有什么样的学生,有什么样的学生就有什么样的国民,有什么样的国民就有什么样的社会环境,有什么样的社会环境就有什么样的国家。

三、注重精神文化教育

对于深层次的政治理论问题的探索,对于我们这些草根来说,确实是无力解决的问题。必须先将这些想不通的东西放一放,让那些思想家、政治家和理论家去研究探讨吧。

如果说,我们从为了国富民生而抓经济,转变到为了民强国富而抓教育。站在这个高度看,中国的社会问题也就是重拾精神文化以及精神文化的再教育问题。对于个人来说,看清客观存在的现实,坚定自己的信仰理念,坚持自己的道德人品,把持住自己做人的良知,就是正确的世界观;做好自己的事,就是有意义的人生观;注重心理健康和道德健康,提高社会适应能力就是最现实的价值观。

四、注重身心健康教育

精神文化教育是树百年之人的事业,其重点应侧重于心态文化方面。对于现代人来说,心态文化不仅是精神文化的核心,也是文化的核心部分,涉及身心健康的问题。所谓身心健康是指一个人的生理和心理反映情况正常,没有缺陷和疾病。广义地说,按照1990年世界卫生组织设定的评价指标解释,身心健康是指一个人的“躯体健康、心理健康、道德健康和社会适应良好”。身心健康对于人类生存和发展极为重要,在社会变革、文化更新、生活方式的改变有着决定性的作用。

1.重视心理健康教育

何谓心理健康?根据《心理咨询百科全书》介绍,“心理健康就是指一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态”。心理健康的特征如下:一是智力正常。正常智力水平是人们生活、学习、工作、劳动最基本的心理条件。二是情绪稳定。情绪稳定是心理健康的重要标志,表明一个人肌体功能协调,中枢神经系统处于相对平衡状态。三是行为协调统一。一个人健康的心理,表现在有较强的自我控制能力,思维清晰,思想与行为统一协调。四是良好的人际关系。人与人之间正常友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。

2.重视道德健康教育何谓道德健康?站在传统道德观念的角度看,道德健康指符合忠孝仁义的标准和要求。站在现代人的角度看,道德健康指一个拥有优秀思想品质的人,也就是说一个具备“诚实守信、尽心尽责、勤劳勇敢、爱心互助、感恩图报、宽容大度、正直坚强、冷静反思、淡泊知足和睿智好学”十项个人品质的人。

3.重视社会适应度教育

社会适应是一种适应客观社会环境变化的能力,既包括适应客观环境变化的认识能力,也包括适应社会角色变化的转变能力,还包括面对失败和挫折等磨难的承受能力。对于个体而言,每个生活在纷繁复杂、变化多端的大千世界里的人,一生中会遇到多种环境及变化,存在世界观、人生观和价值观的差异,所以,对社会环境适应程度也不同。有的人在恶劣的社会环境下奋力拼搏取得显著成绩,也有的人虽处于相对良好的工作和生活环境中,却依然牢骚满腹、怨天怨地、情绪不稳、不求进取。

通过教育引导,排除不稳定的情绪和不愉快的心情,使自己的生活尽量在可控状态下运行。

五、打造健康文明的现代人

当代人学家和文化学家张荣寰先生,从人格发展角度,提出了文明是“人的人格及其生态的上升直接导致文明的出现,文明是血缘、种族融合与信仰探索的发展结果……人类文明更高的层次应当是全人类在建设‘人格及其生态修养的实践工程’中,将一个科学的人类学、一个哲学的人类学、一个神学的人类学来求出人存在的某一层面‘个性和共性’关系的成果,即更高质量人格的人”。这个更高质量人格的人就是文明人,文明人是经济发展和精神提升的必然产物,是社会发展到较高阶段表现出来人的状态。人类在改造自然、创造财富、享受财富和积累财富过程中,必须不断地与人格中贪婪的本我进行心灵博弈,在经历了一场场痛苦之后才能使自我得以提升,逐渐走向文明,促使经济人向文明人的转化。文明人的崛起过程,不仅对中国的精神文化及其心态文化提出了更高的新要求,而且也向中国的精神文化教育及其心态文化教育提出了严峻的挑战。

精神文化是百年、千年之文明人的精气神。如果说,“一流的设施、一流的管理、一流的师资和一流的学生”构成了一流大学四大基本条件。那么,打造一个一流的中国,一个真正文明的国家,必须具备“一流的社会设施、一流的社会管理、一流的政府组织和一流的社会公民”四大基本要素。在这些要素中,一流的人是第一要素,因为,一流的社会设施需要一流的人去创建,一流的社会管理需要一流的人去完善法律、推进民主、维护人权,一流的政府更需要一流的精英人才构成,一流的公民又需要一流的文化和教育去引导,而所有这些与文化和教育休戚与共。

如何做一个健康文明人?从一般意义上说,文明代表一种先进的生活方式和科学的思维方式。主要有两个层面的含义:一是物质文明层面;二是精神文明层面。物质文明包括纯物质文明和生活行为文明两部分。其中,生活行为文明包含外交礼节、礼貌用语、遵纪守法、良好卫生习惯、理性消费、待人接物、人情世故处理等方面。精神文明包括心理文明、道德文明和科学思维三大部分。其中,心理文明包括承受压力和寂寞的能力、享受宁静的能力、丰富内心的能力、感悟幸福的能力等。道德文明包括“诚实守信、尽心尽责、勤劳勇敢、爱心互助、感恩图报、正直坚强、宽容大度、冷静反思、淡泊知足、睿智好学”等十个方面。科学思维包括提高理性思维能力、增强独立判断能力等。

如果说,良好的生态环境,是人类生态文明的基础。那么,一个心态良好和道德人品健康的心灵环境,则是文明健康的现代人的重要标志。只有在心理和道德人品良好的社会环境下,人们才能真正享有平等的生存权益,才能有效地行使自己合法的人权,才能真正享受健康并感受到生活的幸福。积极的文化,造就一个有修养的文明人,一方面通过教育引导;另一方面从生活中自我提炼出来,从来没有离开教育和脱离实际生活的文明。文明是从生存理论提炼出来的先进理念,在对待生活的科学认识的基础上,表现出人的一种优秀的行为方式。如果说,文化是人类痕迹的总和,那么,文明则是真善美文化的集中体现。

总之,通过教育和自我修炼,把带有兽性的本我人育化成真正的自我人——一个集人性、人格和人品为一体的超越自我的文明健康之现代人。

同类热门
  • 三五万元当老板三五万元当老板杨忆华,徐根辉|成功励志本书所描述的这数十个创业者便称得上是“小小企业家”。尽管他们的创业资本仅为区区的三五万元,尽管他们现在的店铺在城市中还微不足道。可是,他们创业的起点离彼得·德鲁克的要求却并不远了:他们研究了市场,发现了全新的消费空间,并形成了独特的经营内容和技巧。也就是说,他们的创业开始于一次创新。在“创业家精神”里面,创新是最重要的“考量之尺”。一家企业如果没有创新——制度的创新、管理的创新、市场的创新、技术的创新、资本的创新,那么,它的经营者就当然不算是企业家,即使他们建立的是所谓的新企业,或者说从事的是比快餐店更先进的高科技企业。
  • 高效能人士的成功法则高效能人士的成功法则刘文清|成功励志具有高效能成功素质的人,到哪里都是人才,到任何岗位上都会受到重用本书综合哈佛大学、剑桥大学的教育理念以及现代人才学、成功学的最新研究成果,归纳出了高效能人士成功背后的黄金法则,这些法则会帮你发现成功的真相,更深刻的理解社会、人性和竞争的本质,合理运用它们,成功会越来越近...
  • 内心强大,谁都伤不了你内心强大,谁都伤不了你星汉|成功励志《内心强大,谁都伤不了你》从“如何让内心变得强大”出发,以通俗的语言、犀利深入的分析,将心理学、社会学等常识融入现实生活,分析我们在职场、人际、两性等各种社会关系中的心理状态,教会读者如何应对险恶的世界、控制情绪、发掘潜能,修一颗强大的内心,在各种险恶面前笑得云淡风轻,走得自信有力。
  • 谋人谋职谋事业谋人谋职谋事业张桂荣|成功励志一个有着敏锐眼光的人,一个凡事善于琢磨的人,一个行动果断的人,一个善于把握机会的人,定能从平庸中脱颖而出,成大事、创大业。《谋人谋职谋事业》从识人、用人、管人、谋人、谋职五个不同角度告诉读者如何从一个普通平凡的人成为一个成功的人。
  • 慢下来的幸福:别让聪明阻挡了快乐慢下来的幸福:别让聪明阻挡了快乐皮埃尔·让内|成功励志"亚里士多德曾经说过:“幸福是生命本身的意图和意义,是人类存在的目标和终点。”我们整日在浮躁现实中奔忙,追求的最终归宿正是幸福。然而每当被问及是否幸福这个问题,却鲜少有人会给出肯定的答案。在许多人眼中,幸福等同于财富、权利、地位,因此,只有足够聪明的成功人士才称得上幸福。殊不知,在通往幸福的道路上,聪明并无法帮我们找寻捷径,有时甚至还会成为阻碍幸福的“绊脚石
  • 能力创造机遇能力创造机遇陈世清|成功励志本书从知识准备、目标、心态、能力、敏捷度、领导和执行等要素与层面,阐述了行动的要素与结构,从主体的内在素质、主体指向客体的微观过程,教人怎样走向实际成功。
  • 方与圆的智慧方与圆的智慧张新国|成功励志方圆之道,自古至今被视为人生之大道,做人之大智,做事之大端。对方与圆的辩证认识,揭示了人生为人处世的高超艺术。无论是做人还是做事,只有方圆相间、方圆并用才能在社会生活中进退自如,营造良好的人脉和生存环境,享受快乐惬意的人生,成就功名和大业。
  • 戴着望远镜的长颈鹿戴着望远镜的长颈鹿宿春礼,周韶梅|成功励志如果你没有一个长远清晰的人生规划,就很可能步入歧途。现实生活中,大多数人总是发现自己被动选择,在不想要的生活状态中生存,向自己讨厌的状态妥协……一滴墨水引发你的思考,一本好书改变人的一生。本书帮助你站在高处对人生做出宏观规划。
  • 苏东坡:人生突围苏东坡:人生突围何浃虑|成功励志中国历史上文人众多,尽管他们以自己的努力谋取了功名,然而,在封建集权政治环境下,多半沦为附庸,磨掉棱角,失去个性,没有多少生动可爱之处。苏东坡是个例外,他不仅从社会底层走出,成为精英,更重要的是他以自己的智慧与人格,真正地实现了对平庸的突围,获得了心灵的充实和自由。
  • 先做朋友后做生意(大全集)先做朋友后做生意(大全集)赵凡禹;孙豆豆|成功励志中国生意人的成事秘诀,如果说人际关系是成功的普遍法则,那么在中国这一点尤为重要。中国的历史传统造就了中国人讲人情、重关系的习性,办事要讲关系,成功要靠人脉。没有人脉就会处处碰壁,在社会上站不稳吃不开。有了良好的人际关系,就可以帮助你轻松获得成功。所以,先做朋友,后做生意无疑是一条有效的途径。